식별 영역
참조코드
HUMA KR C2-i201409MK499
제목
['정의가 없는 대학은 대학이 아니기에']
일자(시기)
- 2014-05-14 (생성)
기술 계층
item
규모 및 매체
맥락 영역
생산자 이름
신대호
개인 이력
기록보존소
기록물 이력
수집/이관의 직접적 출처
내용과 구조 영역
범위와 내용
한글파일 A4 2페이지
평가 폐기 보존기간 책정
추가 이관
정리 시스템
열람 및 이용 조건 영역
접근제어조건
복사조건
기록물의 언어
자료 규약
기록물의 언어 및 규약
물리적 특성과 기술적 요구사항
검색도구
연관자료 영역
원본 존재와 소장위치
복사본의 존재와 소장위치
관련 기술 단위
관련 기술
주기사항
주기(노트)
(일기 원문 일부 복사)
과민반응이라고 볼지도 모른다.
정의를 정의할 수 있다면 좋겠지만 누구의 가치가 옳고 그름을
정의할 수 없기에 그것을 옹호해도 혹은 비판해도 어쩔 수 없다.
한국해방이후 강의를 시작하며 한국의 민주주의와 산업은 유럽에 비해
단기간에 성취된 점에서는 대단하다는 긍정적 평가를 들었다.
묻고 싶다.
한강의 기적이라 불리는 한국의 산업과
한국만의 한국식 민주주의가 정말 올바른 방향으로 흘러가고 있고
그리고 그 첫 시작이 과연 최선이었고 왜 단면적인 부분만 가르치냐고.
대체 식별자
접근점
장소 접근점
이름 접근점
- 신대호 (생산자)
기술통제영역
기술 식별자
전거레코드 책임기관 식별자
규칙 및 협약
전거레코드 현지위
전거레코드 상세정도
작성, 수정, 삭제일자
언어(들)
규약(들)
자료
아키비스트 주기
2회 일기 신규등록
디지털 객체
미디어 유형
텍스트
MIME-유형
application/pdf
파일크기
162.8 KiB
업로드일시
2016년 4월 26일 오후 1:53